Ce module a pour objectif de permettre aux étudiant-es de faire les connexions entre les différentes étapes de la prospective. Par la réalisation d’un projet de courte durée, ils et elles pourront se rendre compte de quelle manière chaque partie de la démarche est complémentaire aux autres et quelle est la finalité de la prospective. Grâce à leurs recherches, à des lectures ainsi qu’à des présentations de la part de prospectivistes de la région Suisse romande, les étudiant-es développeront une culture du monde de la prospective et identifieront des ressources ainsi que des partenaires potentiels pour leurs projets futurs. Ils et elles seront capables, au terme du module, de présenter leur projet et leur discipline et d’utiliser la pensée prospectiviste pour réfléchir à leur propre futur désirable.

Ce cours retrace l'histoire des soins. L'histoire de la médecine est évoquée puis celle de la pratique des soins que décrit  Marie-Françoise Collière dans son livre "Promouvoir la vie". La chasse aux sorcières est évoquée puis, l'histoire de la Croix-rouge suisse et de la formation.

L'histoire de la profession en Suisse romande est brièvement reprise puis, celle d'une institution hospitalière. L'histoire d'une congrégation religieuse introduit l'histoire de la formation d'infirmière et son évolution jusqu'au bachelor. (les soeurs hospitalières de Sion)

Une brève introduction à l'histoire des théories de soins est faite avec celle de Florence Nightingale comparée à quelques autres pour terminer.

Modul für die Vorbereitung der internationalen Mobilität: Praxisausbildung oder Studiensemester.

Modul pour la préparation de la mobilité internationale: formation pratique ou semestre d'études.

Cours HEI S1.14

Gestion de projet

Bienvenue dans l’espace pédagogique du cours B.Sc. en IG, 61-22.2 Introduction au management des SI.

Très bon semestre à toutes et tous.

Prof. C. Baudet

Bienvenue dans l’espace pédagogique du cours B.Sc. en IG, 63-31.2 Patterns et librairies.

Très bon semestre à toutes et tous.

Prof. C. Baudet

Ce cours "Analyse 3" est destiné aux étudiant-e-s de la classe G-2a de la HEIA-FR pour l'année académique 25-26.

Bienvenue dans le cours de comptabilité des sociétés!

Plein succès dans vos études.

Alexa Krattinger

À partir de situations emblématiques, les étudiant.es seront amené.es à réfléchir et à articuler différentes grilles de lectures, cadres d’appréhension de la réalité, concepts et théories provenant de trois champs : juridique, éthico-déontologique et pensée critique. Plus particulièrement, le module abordera, entre autres, les droits fondamentaux, les droits humains et de la personne à la lumière de la constitution et d’autres lois ou cadres juridiques pertinents. Il présentera les valeurs et principes constitutifs du travail social à la lumière de ses visées, le code de déontologie, quelques principes et théories éthiques ainsi qu’une méthode et des outils de délibération éthique. Par l’expérimentation d’une méthodologie du raisonnement critique, les travailleurs et les travailleuses sociaux-ales en formation seront amené-e-s à déconstruire des évidences liées à leur pratique, à questionner les discours dominants et à se positionner.

Le module adopte une approche de co-construction progressive, où le travail personnel et/ou en groupe (réflexion, lectures, exercices, participation active) joue un rôle prépondérant. Les apprentissages se feront en grande partie par le biais d’ateliers interactifs, étayés par des cours d’introduction et de synthèse en plénum ainsi que des travaux pratiques encadrés

Cours enseigné en première année de Génie Civil à la HEIA-FR

Cours d'introduction aux normes de construction SIA 260 et 261

Cours enseigné au semestre de printemps de la troisième année en Génie Civil de la HEIA-FR

Enseignement relatif aux ouvrages géotechniques (fondations superficielles et profondes, pentes et parois clouées, murs et parois de soutènement pour des fouilles) dispensé aux étudiants de 3ème année en Génie Civil de la Haute école d'ingénierie et d'architecture de Fribourg

Besoin de dupliquer un cours pour la nouvelle volée qui commence en septembre 2025

Bonjour,

Merci d'accepter ma demande de duplication pour la nouvelle volée 

25_HES-SO-GE CAS Pratiques fondées sur les données probantes - volée 2025-2026

Besoin de dupliquer un cours pour la nouvelle volée qui débute en septembre 2025

Ce cours poursuit l'apprentissage du génie logiciel en Java en introduisant des concepts avancés tels que les structures de données et types abstraits de données (piles, files, listes, arbres, graphes) et les algorithmes associés.

En parallèle, les étudiants sont confrontés aux bonnes pratiques du développement logiciel, des révisions sur la programmation orientée objets aux patrons de conception permettant d'organiser son code de manière flexible et adaptable.

Ce cours est le dernier d'une série de 4 cours en technologie des matériaux. Il s'articule autour d'un projet participatif de fabrication de mobilier en terre crue pour la réalisation d'un café temporaire à l'usage des étudiants et de tout le personnel de l'école. Après une brève introduction théorique sur les différentes techniques de construction en terre crue, les étudiants seront regroupés en équipes de travail qui se spécialiseront sur un objet à réaliser en particulier. L'oeuvre collective sera présentée au public en juin 2026.

LES OBJECTIFS DU COURS :

• Disposer d’une culture de base concernant la formation et l’accompagnement à l’ère numérique ;
• Développer des compétences techniques et méthodologiques de base en littératie de l’information ;
• Développer des compétences techniques et méthodologiques de base dans la gestion et l’exploitation des données.

Le CAS en Médiation de conflits permet de mobiliser des compétences issues de la médiation de conflits. Les modules permettent aux participant-e-s de transférer dans leur exercice professionnel, et/ou dans leur engagement au sein d'une collectivité, les préceptes d'une intervention médiatrice pour aborder les crises et réguler les tensions dans les relations, voire les conflits.

Acquérir des connaissances sur le conflit et sur la médiation : philosophie, finalités, notions et concepts
S'approprier la méthodologie nécessaire à la conduite d'entretiens avec une approche "médiative"
Développer des qualifications pour travailler en situation de conflit

Le module optionnel "Entrepreneuriat & Innovation en pratique" propose une exploration des différentes formes et dimensions de l'entrepreneuriat contemporain. Il permet aux étudiant-e-s de découvrir et d'expérimenter l'entrepreneuriat dans ses multiples expressions : création d'entreprise traditionnelle, entrepreneuriat social, intrapreneuriat, reprise d'entreprise et entrepreneuriat collaboratif. Cette approche multidimensionnelle permet aux participants de comprendre la diversité des parcours entrepreneuriaux tout en développant leurs compétences à travers une approche résolument pratique.

À l'issue de ce module, les étudiant-e-s seront capables de :

• Maîtriser les concepts fondamentaux des différentes formes d'entrepreneuriat dans tous les secteurs d'activité marchands et non marchands
• Comprendre les spécificités de chaque type d'entrepreneuriat et examiner l'entrepreneuriat à différents niveaux d'analyse (individuel, organisationnel et écosystémique)
• Identifier les ressources et écosystèmes propres à chaque forme entrepreneuriale
• Développer une vision stratégique et identifier des opportunités d'affaires viables
• Comprendre les dynamiques des écosystèmes d'innovation

Cours de gestion et droit

Objectifs d’apprentissage
À la fin du cours, l’étudiant-e doit être capable de :
▪ Avoir acquis les principes de conception et de dimensionnement des matériaux principaux utilisés dans la
construction (bois et acier)
▪ Maîtriser le dimensionnement des sections à la sécurité structurale et à l’aptitude au service en fonction des
matériaux choisis
▪ Avoir acquis les bases du dimensionnement des assemblages en fonction des technologies de mise en
œuvre
Contenu
Partie acier :
▪ Traction
▪ Flexion
▪ Cisaillement
▪ Voilement – Classe de section
▪ Compression (flambage)
▪ Déversement
▪ Interaction d’effort
▪ Treillis
▪ Contreventement
▪ Boulons
▪ Soudure
Partie bois :
▪ Dimensionnement à la traction.
▪ Dimensionnement à la compression.
▪ Dimensionnement à la flexion.
▪ Dimensionnement aux efforts composés.
▪ Cas particulier de la construction en bois.
▪ Moyen d’assemblage
▪ Clou
▪ Vis
▪ Broches et boulons ajustés
▪ Boulons

Objectifs d’apprentissage

À la fin du cours, l’étudiant-e doit être capable de :
* Avoir acquis les bases nécessaires pour la conception, le calcul et le dimensionnement de piliers ou de murs,
en construction massive, soumis à la flexion composée en tenant compte des effets du deuxième ordre et du
comportement non-linéaire des matériaux.
* Avoir acquis les bases nécessaires pour la conception, le calcul et le dimensionnement d’une dalle en béton
armé sur murs avec trémies et sommiers.

Contenu

• Flambage (effet du deuxième ordre) : déformation d’un élément fléchi composé de matériaux non-linéaires,
imperfections et déformation due aux effets différés.
• Courbes d’interactions M-N-courbure.
• Vérification de piliers et de murs en construction massive.
• Introduction à une méthode informatique de vérification de piliers au flambage
• Dimensionnement (à l’ELS et à ELU) d’une dalle en béton armé sur murs (avec trémies et sommiers) sur la
base de résultats obtenus au moyen d’un programme d’éléments finis.
• Dispositions constructives et schéma d’armature.

En complément au CAS HES-SO en Médiation de conflits – qui est un prérequis – le Module libre d'approfondissement forme au développement des compétences et attitudes appropriées à l’exercice professionnel de la médiation, et habilite les titulaires du titre à l’exercice de la médiation dans différents contextes: entreprise, voisinage, environnement, culture, administration, etc.

Bonjour, concernant l'organisation de ce module, merci de vous référer au Syllabus disponible dans Moodle.

En cas de questions sur l'organisation du module, merci de poser vos questions dans l'onglet à disposition ci-dessous.

Bien à vous, Catia 

image source : Aufeminin.com

Statistiques Descriptive

• Outils statistique : R
• Résumé de données
• Graphiques
• Analyse univariée
• Analyse bivariée

The page of the course 'Calculus' within the module 'Mathematics-for-ML' of the IG department of HEG Geneva, for the spring semester 2025.