Résumé de section

• Sélectionner la section Généralités

  Généralités

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  Présentation

  • Sélectionner l’activité Génération Z vs Ecole : clash ou clap

    

    Génération Z vs Ecole : clash ou clap Fichier

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• Sélectionner la section Cadre Théorique

  Cadre Théorique

  • Sélectionner l’activité Enseigner aux Digital Natives

    

    Enseigner aux Digital Natives Fichier
  • Sélectionner l’activité Digital Natives : How Do They Learn, How To Teach Them (english)

    

    Digital Natives : How Do They Learn, How To Teach Them (english) Fichier
  • Sélectionner l’activité Educating the Net Generation

    

    Educating the Net Generation Fichier

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  • Sélectionner l’activité Construire un Scénario Pédagogique

    

    Construire un Scénario Pédagogique Fichier
  • Sélectionner l’activité Article Fondateur du Terme (anglais) - 1

    

    Article Fondateur du Terme (anglais) - 1 Fichier
  • Sélectionner l’activité Article Fondateur du Terme (anglais) - 2

    

    Article Fondateur du Terme (anglais) - 2 Fichier
  • Sélectionner l’activité Digital Natives : où sont les preuves? (anglais)

    

    Digital Natives : où sont les preuves? (anglais) Fichier
  • Sélectionner l’activité Langage SMS actuel

    

    Langage SMS actuel Fichier

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  • Sélectionner l’activité Deloitte Millenial Survey 2019

    

    Deloitte Millenial Survey 2019 Fichier

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  • Sélectionner l’activité Numérisation et Ecole : Opportunité?

    

    Numérisation et Ecole : Opportunité? Fichier

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  • Sélectionner l’activité Dessiner pour Apprendre (english)

    

    Dessiner pour Apprendre (english) Fichier

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  • Sélectionner l’activité Teaching Gen Z

    

    Teaching Gen Z Fichier

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  • Sélectionner l’activité Digital Assessment Scale

    

    Digital Assessment Scale Fichier

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• Sélectionner la section Liens Utiles

  Liens Utiles

  • Sélectionner l’activité Eric Mazur: "A l'université, les cours sont dignes du Moyen Age" / Le Temps, 26.10.2012

    

    Eric Mazur: "A l'université, les cours sont dignes du Moyen Age" / Le Temps, 26.10.2012 Fichier
  • Sélectionner l’activité L'exemple concret du Professeur Marcel Lebrun, uni Louvain Belgique

    

    L'exemple concret du Professeur Marcel Lebrun, uni Louvain Belgique URL
  • Sélectionner l’activité Flipped Class : une nouvelle approche (en anglais)

    

    Flipped Class : une nouvelle approche (en anglais) URL
  • Sélectionner l’activité L'Hadopi publie une étude qualitative sur les "Digital Natives" (15/24 ans) : perceptions et pratiques de consommation de biens culturels dématérialisés

    

    L'Hadopi publie une étude qualitative sur les "Digital Natives" (15/24 ans) : perceptions et pratiques de consommation de biens culturels dématérialisés Fichier
• Sélectionner la section Topic 4

  Topic 4
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  Topic 5
• Sélectionner la section Topic 6

  Topic 6
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  Topic 7
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  Topic 8
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  Topic 9