Le centre e-learning de la HES-SO, il a été créé en 2004. Il propose aux professeur-e-s de la HES-SO un soutien actif pour les aider à enrichir leurs cours présentiels avec des solutions technologiques favorisant l'apprentissage.
Battaglini, M., Dunand, C., (2015), L’impact des modalités de financement sur le fonctionnement associatif : l’exemple de la loi sur les aides financières et la « thésaurisation » à Genève. ." Les Politiques Sociales, 1&2, p. 93-107.
Battaglini, M., Dunand, C., (2015), L’impact des modalités de financement sur le fonctionnement associatif : l’exemple de la loi sur les aides financières et la « thésaurisation » à Genève. ." Les Politiques Sociales, 1&2, p. 93-107.