Le centre e-learning de la HES-SO, il a été créé en 2004. Il propose aux professeur-e-s de la HES-SO un soutien actif pour les aider à enrichir leurs cours présentiels avec des solutions technologiques favorisant l'apprentissage.
Wokuri, P. (2019). La participation citoyenne dans l’éolien au Danemark : institutionnalisation durable ou expérimentation temporaire ? Participations, 23, 193-217.
Wokuri, P. (2019). La participation citoyenne dans l’éolien au Danemark : institutionnalisation durable ou expérimentation temporaire ? Participations, 23, 193-217.