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A

Activité

Une activité est une fonctionnalité interactive dans Moodle, comme un quiz, un devoir ou un forum, qui engage les étudiants dans leur apprentissage.


B

Bloc

Un bloc est un composant modulable dans Moodle qui permet d'ajouter des informations ou des fonctionnalités supplémentaires à une page, comme un calendrier, une liste d'activités ou une boîte de recherche.


C

Cohorte

Une cohorte est un groupe d'étudiants dans Moodle, souvent utilisé pour organiser l'inscription et la gestion des utilisateurs dans un ou plusieurs cour


É

Évaluation

L'évaluation est un processus par lequel les progrès des étudiants sont mesurés, généralement par des quiz, des devoirs ou des examens.


F

Forum

Un forum est un outil de communication permettant aux étudiants et aux enseignants d'échanger des messages, de poser des questions et de discuter de sujets en ligne.


M

Modèle de cours

Un modèle de cours est un modèle préconfiguré qui peut être utilisé pour créer rapidement de nouveaux cours avec une structure et des activités prédéfinies.


Moodle

Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) est une plateforme d’apprentissage en ligne (LMS - Learning Management System) utilisée pour créer, gérer et diffuser des cours. Open-source et modulaire, elle permet aux enseignant·es de concevoir des espaces d’apprentissage interactifs et personnalisés pour les étudiant·es.


P

Plugin

Un plugin (ou extension) est un module additionnel qui ajoute de nouvelles fonctionnalités à un logiciel ou une plateforme. Dans Moodle, un plugin permet d’étendre ses capacités, par exemple en intégrant des activités interactives, des outils d’évaluation ou des connecteurs avec d’autres services.


R

Rubrique

La Rubrique est un outil d'évaluation dans Moodle permettant de définir des critères précis pour évaluer des travaux ou des performances des étudiants.


S

Scénario pédagogique

Le scénario pédagogique est un plan structuré qui décrit les étapes d'apprentissage d'un cours, y compris les activités, les ressources et les évaluations à mettre en place.



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