Passer au contenu principal
Cyberlearn
Le centre e-learning de la HES-SO, il a été créé en 2004. Il propose aux professeur-e-s de la HES-SO un soutien actif pour les aider à enrichir leurs cours présentiels avec des solutions technologiques favorisant l'apprentissage.
Panneau latéral
IA
fr
Deutsch (de)
English (en)
Vous êtes connecté anonymement
Connexion
Recherche de cours
Recherche de cours
Accueil
Support
CyberLearn
Archives
HES-SO Numérique
Plus
Accueil
Support
CyberLearn
Archives
HES-SO Numérique
Ouvrir l’index du cours
24_25_HETS-FR_Module F10
Atelier 14 : les gestes de 1er secours Atelier 15 : sensibilisation à la pharmacologie (06.06.2025))
Organisation - Planification
Organisation - Planification
Conditions d’achèvement
Télécharger le dossier
2025 - F10 - Ateliers 14 et 15 - Horaire.pdf
◄ 4 manières de regarder
Aller à…
Aller à…
Annonces
Descriptif de module
Constitution des 6 groupes
Forum module F10
Grille pour vous aider à vous autoévaluer
Grille d'évaluation du module F10
Chartes des groupes 1-6
Canevas Bilan individuel
Brochure distribuée lors de l'introduction
PPT commenté du Pentagramme de Ginger
PPT Introduction
L'engagement, fondement et devoir de l'existence
F10 Fri At 2 Quiz auto-empathie 2021-2
Support de cours Pratique de lauto-empathie
Fonction positive des émotions
Beck - auto-empathie Amina 06-2019
Documents P. Rinaldi
Présentation Mon rapport à la sexualité
Textes distribués lors de l'atelier
ARTE - Le pouvoir des caresses
Schéma corporel
Le toucher dans le soins (articles)
La communication non-verbale
Texte sur la thématique de l'engagement professionnel
Consignes pour préparation individuelle au bilan intermédiaire
PPT bilan intermédiaire
Tableau d'évaluation des objectifs
Présentation pptx
Schéma Mueller
Violence citations
Violence - Extrait lexique NV
Rojzman - passer de la violence au conflit - at9
FormAction Syn - Anticiper et prévenir la violence - at9
Goddet - violence au quotidien et causes - gen
Clémence - entre désordre et souffrance - gen
Ziegler - types de violence - gén
Vidéos Protagonisme des enfants
Fonction normative et fonction ressource
Furrer - Stratégie Adulte Régulateur - at10
Stratégie de ladulte médiateur
Violence - Intervenir comme tiers
Figuet - les jeunes et la parole - at10
Biblio Violence Non-violence
Triangle Dramatique
Fil rouge jeux de pouvoir
Pour repérer jeux de pouvoir
Se sortir des jeux de pouvoir
Biblio Jeux de pouvoir
Réactions à la Violence - Marco Allenbach
Face à la violence institutionnelle - pistes
Anticiper et prévenir la violence
Violence institutionnelle Définition
Violence institutionnelle J Pain
Violence institutionnelle Pierron
Violence des institutions - violence en institution
4 manières de regarder
Constitution des groupes pour ateliers du 06.06.2025
Documents transmis par la HEDS
Bilan individuel
Constitution des groupes pour ateliers du 06.06.2025 ►