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Cyberlearn

Le centre e-learning de la HES-SO, il a été créé en 2004. Il propose aux professeur-e-s de la HES-SO un soutien actif pour les aider à enrichir leurs cours présentiels avec des solutions technologiques favorisant l'apprentissage.

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  1. 23_HES-SO_GE / Université _GE CAS Interventions basées sur la Pleine Conscience (Mindfulness Based I
  2. Module 3
  3. Critères d’évaluation de l’enseignement des MBI

Critères d’évaluation de l’enseignement des MBI

Conditions d’achèvement
Critères d’évaluation de l’enseignement des Interventions Basées sur la Pleine Conscience :

MBI-TAC

    • 12 Crane et al Mindfulness competence.pdf 12 Crane et al Mindfulness competence.pdf
    • Assessment-2013-Crane-1073191113490790.pdf Assessment-2013-Crane-1073191113490790.pdf
    • MBI_TAC_synthèse.pdf MBI_TAC_synthèse.pdf
    • MBI-TAC grille dévaluation.docx MBI-TAC grille dévaluation.docx
    • MBI-TAC-English.pdf MBI-TAC-English.pdf
◄ Guidances des pratiques formelles de Pleine Conscience : plusieurs auteurs
Les fondements de la MBSR - Kabat-Zinn 2011 ►
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