Les différentes dimensions des projets territoriaux seront explorées à travers une introduction théorique, suivie d’exercices basés sur des exemples concrets et d’un travail sur les définitions des notions clés. Les dimensions suivantes seront abordées :

• Le territoire : cadre spatial du projet, avec ses caractéristiques géographiques, démographiques, sociales, environnementales, économiques
• Les actrices et acteurs : ensemble des parties prenantes impliquées (collectivités, habitants, entreprises, associations, experts)
• Le phasage (la démarche) : structuration du projet en étapes (diagnostic, conception, mise en œuvre, suivi)
• Les enjeux et objectifs : identification des défis du territoire (mobilité, logement, environnement, développement économique) et définition des buts à atteindre
• La gouvernance : organisation et coordination des acteurs, répartition des rôles et modalités de prise de décision
• Les instruments et outils : dispositifs réglementaires, financiers et techniques mobilisées pour planifier, piloter, réaliser et évaluer le projet
• La pesée d’intérêts : démarche pour déterminer, pondérer et arbitrer les différents intérêts (sociaux, économiques, environnementaux) en présence sur un territoire donné pour concilier les besoins des différentes parties prenantes
• La participation : implication des actrices et acteurs dans la conception du projet
• Le suivi et l’adaptabilité : évaluation des impacts du projet, ajustements en fonction des besoins et des résultats obtenus
• La ressource sol : ressource essentielle pour la vie sur terre
  

À travers l’analyse d’articles, les étudiant.e.s développeront leur capacité à évaluer l’impact des projets territoriaux sur leur contexte et à adopter une posture critique et argumentée.