Enseignement théorique : exploration des rôles du végétal et de son évolution au cours de l’histoire dans les projets de paysage et d’urbanisme. Les thèmes abordés sont :

Introduction aux principes du vivant, présentation du vocabulaire appliqué au végétal.

Présentation des évolutions historiques de conception végétale associée au projet de paysage, d’urbanisme et de jardins (Olivier de Serres, Le Nôtre, Olmstead …. Braillard…)

 Présentation de différents exemples de développement et stratégie d’urbanisme végétal

 Exercices appliqués de dessin, de relevés de structures végétales et de problématisation d’écologie urbaine.

 Présentations d’étude de cas et interventions d’architectes-paysagistes invité˛e˛s.

 Projet individuel ou en groupe selon thématique : réalisation d’un diagnostic sur un élément spécifique qui a trait à la place du végétal en milieu urbain (plan directeur, stratégie écologique, gestion du patrimoine planté, etc.)

Compétences

• Connaitre les bases sur des principes d’utilisations et de conception du végétal en milieu urbain afin d’identifier et comprendre les problématiques écologiques et environnementales contemporaines.

• Connaître les principes élémentaires d’un relevé des structures végétales à l’échelle d’une ville ou d’un quartier.

• Expérimenter les modalités de représentation du végétal et discerner les éléments de « green washing ».

• Identifier les problématiques à l’échelle territoriale en considérant les impacts pour les dynamiques du vivant.

• Analyser l’évolution des aménagements et des plans de gestion développés à l’échelle d’une ville, d’un quartier et d’un territoire.

• Formuler des propositions capables d’intégrer le paysage dans les outils de planification.