La phase d’Empathie nécessite le développement d’une pensée critique et systémique permettant d’analyser les sources d’informations multiples en prenant en compte les besoins et intérêts des différentes parties prenantes d’un projet d’innovation.
- Professeur-e: Faivre Swarna
- Professeur-e: Fournier Claude-Alexandre
La phase de Définition met en œuvre la gestion des divergences et de convergences d’un
processus d’innovation ouverte et participative en activant des méthodes qualitatives et
quantitative puis en synthétisant les risques et les opportunités d’un projet d’innovation.
- Professeur-e: Perruchoud Antoine
La phase d’Idéation met en avant le développement de la créativité à l’aide d’outils spécifiques
d’idéation et d’évaluation des idées et le leadership inspirant permettant le choix et la promotion
des solutions les plus prometteuses.
- Professeur-e: Soldini Laurent