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Cyberlearn

Le centre e-learning de la HES-SO, il a été créé en 2004. Il propose aux professeur-e-s de la HES-SO un soutien actif pour les aider à enrichir leurs cours présentiels avec des solutions technologiques favorisant l'apprentissage.

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  1. Courses
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  3. BA Travail social
  4. Modules libres (ML)

Modules libres (ML)

Module libre : Préparation et accompagnement à la mobilité internationale
24_HETSL_ML_Modules_Libres_PT
Durabilité et travail social_HETSL_ML_25
Durabilité et travail social_25_HETSL_ML copie 1
26-27_HES-SO-VS_MODULE LIBRE
26_HES-SO-VS_FGM Frei gestaltbares Modul (Bac25)
ML261 Travail social en temps de crise
25_HETSL_Politique du logement : enjeux et instruments d’action sociale
25_HETS-FR_ML_Violence et délinquance juvéniles
25_HES-SO-FR_MODULE LIBRE : MIGRATION ET SEXUALITE AU PRISME DE L’INTERSECTIONNALITÉ
25_HETSL_Travail social et la question SDF à Paris : immersion dans la capitale européenne du sans-abrisme copie 1
25_HETSL_TRAVAIL SOCIAL ET SEXUALITES: LET?S TALK ABOUT SEX !
Evaluation (EEE) du module "module libre"
25_HES-SO-VS_FGM Frei gestaltbares Modul (Bac24)
25_HETSL_ML_Accueillir et accompagner des personnes ayant vécu une expérience traumatique
23_HES-SO_VD_HETSL_Durabilité et travail social 2023
24_HES-SO-VS_FGM - Frei gestaltbares Modul (Bac 23)
23_HTSL_ML_Modules_Libres_PT
25-26_HES-SO-VS_MODULE LIBRE
24_HES-SO-FR_MODULE LIBRE IMMERSION PROMOTION EE 21
23_HES-SO-FR_Module libre 2022: Migration sous le prisme de l’intersectionnalité
24_HETSL_Politique du logement : enjeux et instruments d’action sociale
25 - Module Libre "Le Travail social à l'ère numérique"
24_HETS-FR_ML_Violence et délinquance juvéniles
18_HES-SO-FR_Violence et délinquance juvéniles
24_HETSL_TRAVAIL SOCIAL ET SEXUALITES: LET?S TALK ABOUT SEX !
24_HETSL_ML_Accueillir et accompagner des personnes ayant vécu une expérience traumatique
25_HETSL_Travail social et la question SDF à Paris : immersion dans la capitale européenne du sans-abrisme
19_HES-SO-GE_Quelle place pour le travail social dans le monde des addictions, de la réduction des risques et de la prévention aujourd’hui ?
24-25_HES-SO-VS_MODULE LIBRE BAC22PT
24-25_HES-SO-VS_MODULE LIBRE BAC21EE
21-22_HES-SO-VS_MODULE LIBRE BAC19EE
22-23_HES-SO-VS_MODULE LIBRE BAC20PT
23-24_HES-SO-VS_MODULE LIBRE BAC21PT
24_HETSL_ML_Gros plan sur le travail social de proximité
21_HETSL_ML_Politiques jeunesse et prévention
22_HETSL_ML_Les politiques de la jeunesse
23_HETSL_Travail social et sexualités : Let’s talk about sex!
22_HETSL_Travail social et sexualités : Let’s talk about sex!
22-23_HES-SO-VS_MODULE LIBRE BAC20EE
19_HES-SO-VD_Module libre - Université d’été Ba TS - EESP & UQAT_ARCHIVES
ML21 - TS international, ONG & ONU
21_HES-SO-GE_PT20_005
23_HES-SO_GE_Escapade familiale
25_HES-SO-VD_HETSL_ ML_Penser le deuil dans le travail social
23_HETSL_ML_Le travail social à l’ère du numérique copie 1
22_HES-SO-VD_HETSL_ ML_Penser le deuil dans le travail social_ARCHIVES
23_HES-SO-FR_MODULE LIBRE IMMERSION PROMOTION EE 20
24_HETSL_ML_Le travail social à l’ère du numérique
22_HES-SO-FR_MODULE LIBRE IMMERSION PROMOTION EE 19
23_HETSL_ML_Le travail social à l’ère du numérique
ML-CL Immersion
25_HETSL_ML_Gros plan sur le travail social de proximité
25_HETSL_ML_Les politiques de la jeunesse
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