Le mode Edition permet à l'enseignant·e d'ajouter, de modifier et/ou de mettre à jour le contenu d'un espace de cours.
Pour activer le mode Edition, il vous suffit de cliquer sur le bouton Mode Edition, en haut à droite de votre écran.
L’activité Atelier permet l'évaluation par les pair·es et contient de nombreuses options permettant des scénarios pédagogiques complexes.
L’enseignant·e définit une tâche pour ses étudiant·es, qui soumettent leur travail dans cet atelier. Le travail est ensuite évalué par les pair·es selon les directives d'évaluation. Les étudiant·es reçoivent des commentaires à la fois sur leur propre travail et sur la qualité de leurs évaluations.
Le déroulement de l’activité Atelier comporte cinq phases :
1. Mise en place
2. Remise
3. Evaluation
4. Notation de l'évaluation
5. Fermeture
L'enseignant·e peut passer manuellement l'activité d'une phase à une autre. Il est aussi possible d’automatiser l’ouverture des phases de remise et d'évaluation.
Plus d’informations sur les différents paramètres pour les scénarios pédagogiques sont disponibles dans la documentation officielle Moodle.
Pour ajouter l’activité Atelier à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Atelier
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Base de données permet à l'enseignant·e et/ou l'étudiant·e de créer, afficher et rechercher une collection de fiches.
La structure des fiches est définie à l'aide de différents types de champs, par exemple un texte court, une liste déroulante, une zone de texte, une URL, une image ou un fichier.
L’activité Base de données peut donc être utilisée dans divers contextes d'apprentissage pour faciliter la collecte de données, la collaboration et la création de ressources personnalisées.
Pour ajouter l’activité Base de données à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Base de données
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Certificat permet de générer automatiquement des certificats personnalisés pour les étudiant·es sur la base de critères prédéfinis. Le certificat est utile pour récompenser le suivi et/ou l'achèvement du cours par l'étudiant·e.
Chaque certificat peut être personnalisé avec le nom de l'étudiant·e, la date, le cours, et toute autre information pertinente.
Une fois qu'un·e étudiant·e a satisfait les critères du certificat, le certificat est généré et l'étudiant·e peut le télécharger et l'imprimer.
Pour ajouter l’activité Certificat à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Certificat
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Chat offre un espace de communication en temps réel entre les enseignant·es et les étudiant·es.
L’historique du chat est sauvegardé et peut être consulté à tout moment pour permettre une relecture des discussions.
Pour ajouter l’activité Chat à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Chat
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Collection multimédia permet de regrouper du contenu multimédia.
Les étudiant·es peuvent créer leurs propres collections d'image, de vidéo ou d'audio, Individuellement ou en groupe.
Le contenu ajouté est présenté sous forme de vignettes dans un carrousel ou dans une grille. Les étudiant·es peuvent aussi « liker » et commenter le contenu des collections.
Cette activité est différente de la ressource Galerie d’image : en utilisant la collection multimédia, les étudiant·es sont les propres éditeur·trices des contenus ajoutés.
Pour ajouter l’activité Collection multimédia à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Collection multimédia
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
Tuto : https://youtu.be/8HDbLqtkijY
L'activité Devoir est utile pour la remise de travaux en ligne. Cette activité fournit un espace où les étudiant·es soumettent leur devoir à l'enseignant·e pour qu'il soit évalué, commenté et noté.
Différents paramètres sont disponibles. Par exemple, l’enseignant·e, peut définir une date limite de remise, qui fermera automatiquement la zone de rendu aux étudiant·es à la fin de la période indiquée.
Pour ajouter l’activité Devoir à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Devoir
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Enquête de satisfaction permet de construire des enquêtes en utilisant une variété de types de questions, dans le but de collecter des données auprès des utilisateurs. Les résultats des enquêtes sont visibles sous forme de graphiques.
Cette activité se différencie de l’activité Questionnaire à travers deux points :
- la question globale afin de donner une appréciation générale
- la gestion des participant·es (dans un questionnaire, tou·te·s les participant·es du cours y ont accès)
Pour ajouter l’activité Enquête de satisfaction à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Enquête de satisfaction
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
6. Ajoutez les personnes qui devront répondre à l’enquête.
L’activité Feedback permet de collecter des commentaires précieux des étudiant·es.
Le feedback se différencie du sondage par le fait qu'il permet de rédiger un questionnaire entier, et non seulement une seule question.
Il se différencie également du test par le fait que les questions ne sont pas notées.
Pour ajouter l’activité Feedback à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Feedback
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Forum permet aux étudiant·es et aux enseignant·es d’avoir un espace de discussions au sein d’un cours. Il est possible de joindre des fichiers aux messages publiés dans le forum.
Il existe différents types de forum. Pour plus d'informations sur le forum et son utilisation : https://docs.moodle.org/4x/fr/Ajouter/modifier_un_forum
Pour ajouter l’activité Forum à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Forum
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Glossaire permet aux participant·es du cours de créer et d'organiser une liste de termes accompagnés de leur définition, tel un dictionnaire.
Les termes peuvent être consultés sous divers formats et le/la participant·e peut effectuer des recherches de termes dans l’activité.
Les termes peuvent être classés en catégorie et ceux qui se trouvent à la fois dans le glossaire et ailleurs dans le cours seront mis en évidence si la fonction de lien automatique est activée.
Pour ajouter l’activité Glossaire à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Glossaire
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Gestion des groupes est un moyen efficace d'organiser les étudiant·es en différents groupes pour le travail en classe, les projets ou les discussions. L’enseignant·e peut créer des groupes vides dans lesquels les étudiant·es peuvent s’inscrire.
La capacité de chaque groupe peut être définie par l'enseignant·e.
Une fois que les groupes sont formés, des activités spécifiques peuvent leurs être assignées permettant ainsi une différenciation pédagogique.
Pour ajouter l’activité Gestion des groupes à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Gestion des groupes
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité H5P permet de créer des contenus tels que vidéos, quiz et présentations interactives. Les contenus H5P peuvent être créés dans la Banque de contenus ou sur le site h5p.com. Ils doivent ensuite être ajoutés dans le cours en tant qu'Activité H5P ou intégrés dans d'autres activités/ressources.
Voici un lien vers la documentation officielle : https://docs.moodle.org/4x/fr/H5P
Pour ajouter l’activité H5P à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité H5P
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Leçon permet de délivrer du contenu de manière flexible, en suivant différents parcours programmables. L’enseignant·e peut créer des parcours avec du contenu en fonction des performances ou des choix des étudiant·es.
Pour découvrir les différentes possibilités qu’offre la leçon : https://docs.moodle.org/4x/fr/Construire_une_le%C3%A7on
Pour ajouter l’activité Leçon à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Leçon
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Outil externe permet aux participant·es d'interagir au format LTI (Learning Tools Interoperability). Elle favorise la communication entre diverses applications et outils e-learning.
Cet outil fonctionne avec des sites web qui supportent les standards LTI. Lorsqu'un outil externe est intégré, les étudiant·es peuvent accéder à cette ressource directement depuis le cours Cyberlearn, sans avoir à se connecter séparément à ce site externe.
Pour l’ajout d’un nouvel outil, veuillez prendre contact avec le helpdesk.
Pour ajouter l’activité Outil externe à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Outil externe
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Paquetage SCORM permet à l’enseignant·e d'intégrer du contenu d'apprentissage interactif créé selon la norme SCORM (Sharable Content Object Reference Model). Cette activité peut être utilisée pour ajouter une variété de contenus d'apprentissage multimédia, comme des présentations interactives, des simulations, des quiz et des leçons autodidactiques.
Les paquetages SCORM peuvent être créés à l'aide de divers outils d'auteur SCORM, puis importés dans Cyberlearn. Une fois le paquetage SCORM ajouté à votre cours, les étudiant·es peuvent interagir avec le contenu et leur progression et leurs scores sont enregistrés.
Pour ajouter l’activité Paquetage SCORM à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
2. Rendez-vous à l’endroit souhaité
3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Paquetage SCORM
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Présence permet à l'enseignant·e de noter les présences des étudiant·es au cours. Elle permet également aux étudiant·es de visualiser leurs présences.
L'enseignant·e peut créer plusieurs sessions et noter les participant·es comme « Présent », « Absent », « Retard » ou « Excusé » et modifier les statuts si besoin.
Les étudiant·es peuvent également enregistrer leur propre présence si l’activité est configurée comme tel. Chaque session de cours se voit attribuer un mot de passe unique, que l’enseignant·e affiche aux étudiant·es pour leur permettre d’indiquer leur présence.
Il est également possible d’afficher un code QR contenant une URL que les étudiant·es peuvent scanner avec un smartphone, il leur suffit de sélectionner le statut "Présent" et d’enregistrer leur présence.
Les rapports sont disponibles pour la classe entière ou individuellement pour chaque étudiant·e.
Pour ajouter l’activité Présence à votre cours :
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3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Présence
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
Dans le cas où vous aimeriez utiliser des groupes pour les présences, veuillez bien indiquer le paramètre de visibilité d'affiliation des groupes sur visible lors de la création de ceux-ci :
Pour découvrir plus de détails et astuces pour paramétrer cette activité, cliquez ici.
Tuto : https://youtu.be/WkWjc6iVIxc
L’activité Questionnaire est souvent utilisée pour créer des sondages d'opinion. Elle permet donc à l'enseignant·e de créer toute une gamme de questions (cases à cocher, échelle de Likert, boutons radio…) pour recueillir l'opinion des étudiant·es à propos d'un cours ou d'une activité.
Le but de l'activité Questionnaire est très différent de celui des activités Leçon ou Test dans Cyberlearn. Avec le Questionnaire, vous ne cherchez pas à évaluer l'étudiant·e, mais à recueillir des données.
Pour ajouter l’activité Questionnaire à votre cours :
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3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Questionnaire
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Sondage permet à l’enseignant·e de poser une question et de donner un choix de réponses. Elle peut être pratique pour sonder rapidement les étudiant·es pour stimuler la réflexion sur un sujet donné, pour permettre au groupe de voter sur le déroulement du cours ou pour rassembler des consentements pour la participation à une recherche.
Pour ajouter l’activité Sondage à votre cours :
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3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Sondage
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité SQL Explorer permet l’intégration d'exercices comprenant des questions à résoudre au moyen de requêtes SQL.
Pour ajouter l’activité SQL Explorer à votre cours :
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3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité SQL Explorer
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Test permet à l'enseignant·e de concevoir et de créer des quiz constitués d'une grande variété de Types de questions , y compris les QCM, les vrai-faux et les réponses courtes. Ces questions sont conservées dans la Banque de questions et peuvent être réutilisées dans différents quiz.
L’activité Test est composée de différents paramètres. Il est possible, par exemple, que l'enseignant·e autorise plusieurs tentatives pour répondre au quiz. Chaque tentative est évaluée automatiquement si le test contient des questions à correction automatique. Il/elle peut aussi choisir d’afficher les feedback avec ou sans les réponses correctes.
Pour ajouter l’activité Test à votre cours :
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4. Sélectionnez l’activité Test
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L’activité Test étudiant permet aux étudiant·es de créer leurs propres pools de questions en mode collaboratif dans Moodle. L’activité calcule la contribution et les progrès d'apprentissage de chaque étudiant·e et les compare avec ceux de la communauté. Les questions créées font partie de la banque de questions de Moodle et peuvent être réutilisées dans d'autres quiz Moodle. "Test étudiant en une minute" .
1. Activez le mode Édition en haut à droite
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4. Sélectionnez l’activité Paquetage SCORM
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Vote électronique permet aux étudiant·es de voter avec leurs smartphones ou leurs ordinateurs portables. Les résultats peuvent être afficher en temps réel sur un graphique.
L'activité Vote électronique permet d’augmenter les interactions « Enseignant·es/Étudiant·es » et peut être utilisée en classe pour vérifier les connaissances en fin de cours ou pour animer des présentations théoriques. Cette activité n’est utilisable qu’en temps réel et en présentiel. Elle permet une interaction anonyme entre l’enseignant·e et les étudiant·es au travers des questions posées.
Pour ajouter l’activité Vote électronique à votre cours :
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3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Vote électronique
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L'activité Wiki est un outil collaboratif qui permet aux étudiant·es de travailler ensemble pour créer du contenu en ligne. Chaque participant·e du cours peut ajouter, modifier et organiser le contenu, créant ainsi un document vivant et en constante évolution.
L'enseignant·e peut utiliser le wiki pour encourager la collaboration, la recherche et le partage d'informations entre les étudiant·es. Il peut être utilisé pour une variété de tâches, comme le brainstorming de groupe, la collecte de ressources sur un sujet particulier, le travail de projet collaboratif, ou même comme espace pour construire un portfolio de travaux d'étudiant·es.
Chaque changement apporté à une page wiki est enregistré, il est donc possible de suivre la progression du contenu et de voir qui a contribué à quoi.
Des paramètres de configurations pour gérer les droits d'écriture et le fonctionnement du wiki sont disponibles ici : https://docs.moodle.org/4x/fr/FAQ_sur_le_wiki
Pour ajouter l’activité Wiki à votre cours :
1. Activez le mode Édition en haut à droite
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3. Cliquez sur le symbole + qui apparait lors du survol de l’espace de cours
4. Sélectionnez l’activité Wiki
5. Paramétrez l’activité selon votre besoin
L’activité Wooclap permet de créer des quiz et activités interactives pour engager les étudiants en temps réel ou de manière asynchrone.
La HES-SO fournit une documentation ainsi que la marche à suivre pour la mise en route : https://www.hes-so.ch/la-hes-so/soutien-a-lenseignement/catalogue-si-enseignement/detail-outil/wooclap
Voici comment présenter une activité Wooclap dans Moodle :
- Activez le mode Édition en haut à droite de votre cours Moodle.
- Rendez-vous à l'endroit souhaité dans votre cours où vous souhaitez ajouter l'activité.
- Cliquez sur le symbole + qui apparaît lors du survol de chaque fin de section de votre cours.
- Sélectionnez l’activité Wooclap dans la liste des activités disponibles.
- Paramétrez l'activité en lui donnant un nom et une description, puis choisissez si vous souhaitez importer un quiz existant, dupliquer un événement ou créer un nouvel événement.
- Sauvegardez et affichez l’activité pour être redirigé vers l’interface Wooclap.
Une fois l’activité créée, les étudiants peuvent y directement depuis Cyberlearn en cliquant sur l’activité Wooclap. Les résultats des quiz et activités peuvent être synchronisés avec Cyberlearn en un clic, et sont disponibles dans le carnet de notes pour un suivi facile.